2025年1月14日上午九時三十分，上海徐匯實驗小學(xué)校長以及教師團隊，蒞臨上海聲閱智能公司，參觀了我司的自然跨學(xué)科實驗室。此次參觀交流旨在探索科技與教育融合的新路徑，共同推動自然學(xué)科教育的創(chuàng)新發(fā)展。

在實驗室里，徐匯實驗小學(xué)的老師們被一系列前沿的科技與自然融合項目深深吸引。生物倉以其模擬真實生態(tài)系統(tǒng)的獨特設(shè)計，展示了生命科學(xué)的奧秘；室內(nèi)水培項目通過現(xiàn)代科技手段，實現(xiàn)了植物的無土生長，展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科技的無限可能；輕量化無土栽培技術(shù)則以其實用性和環(huán)保性，贏得了老師們的一致好評。此外，苔蘚種植區(qū)、多肉種植區(qū)以及動物養(yǎng)護區(qū)等也以其獨特的魅力，也讓老師們感受到上海聲閱智能的專業(yè)素養(yǎng)。

參觀結(jié)束后，徐匯實驗小學(xué)校長與教師們與上海聲閱智能的自然跨學(xué)科項目組成員進(jìn)行了一場深入的交流會。會上，雙方就學(xué)校現(xiàn)有的課程體系以及如何將我司的自然跨學(xué)科課程融入校本內(nèi)容，拓展出更多富有創(chuàng)意和實踐性的課程進(jìn)行了深入的探討。

聲閱智能的項目組成員詳細(xì)介紹了我們的自然跨學(xué)科課程體系，包括如何將科學(xué)實驗與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，如多肉的扦插繁殖與組織培養(yǎng)實驗的結(jié)合，苔蘚種植與微景觀設(shè)計、顯微觀察等實踐活動的融合。同時，我們還分享了已有的成功案例。

徐匯實驗小學(xué)校長對我司的自然跨學(xué)科課程表示了高度的認(rèn)可和贊賞。他認(rèn)為，這些課程不僅能夠豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力，對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力具有重要意義。

此次參觀交流為上海聲閱智能與徐匯實驗小學(xué)的校企合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。未來，我們將繼續(xù)深化合作，共同探索科技與教育融合的新模式，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。